上门 家教 北京
发表日期：2023-03-27 09:46:20 | 作者： 作者： | 电话：176-0308-8409 | 累计浏览：
深圳上门家教：
北极星教育学员个性化辅导方案
日期： 2017年 12 月 2 日
学员编号： 年 级：七年级 总课时数：30h 班 主 任：
学员姓名：谌怀琛 辅导科目：数学 辅导时间：一天1次 学科教师：
一．学生的基本情况
（一）学习心理
学习态度
学习兴趣：浓厚√ 一般□ 无□ 学习目标：明确√ 一般□ 无□
主动性： 强 √ 中 □ 弱□ 上进心： 强√ 中□ 弱□
其他： 学习态度比较端正，学习兴趣浓厚 。
习惯与方法
计划性（制定和执行）：强√ 中□ 弱□
课堂注意力集中度：高√ 中□ 低□
课堂笔记习惯： 有□ 偶尔√ 无□
课前预习习惯： 有□ 偶尔√ 无□
课后复习习惯： 有√ 偶尔□ 无□
按时独立完成作业：有√ 偶尔□ 无□
学习方法指导：理解知识点原理，课内及时消化，加强课后复习，以及对方法的总结。
性格特点
活跃型□ 能力型□ 完善型□ 和平型√
其他： 对待学习比较积极，及时完成课后作业。
思维方式
分析型□ 整体型√ 沉思型□ 冲动型□ 独立型□ 依赖型□
其他： 基础比较一般，对概念方法掌握不牢固，同时计算能力比较薄弱。
（二）学情分析
优点
不足
1.上课比较认真，也比较配合，会及时完成课后作业；
2.性格活泼，对生活态度乐观；
3.有浓厚的学习兴趣，对自己也有一定的定位。
4.学习目标比较明确。
1.基础较薄弱，概念、方法掌握不牢固；
2.做题不够细心，会看错算错题目；
3.自己对知识点的总结不够，用的心思不多。
（三）学科分析
1.接受能力较强，可以理解老师讲的内容，上课能跟着老师思路走，不懂的能够及时发问；
2.上课比较认真，会去完成布置的课堂任务；
3.学习上比较主动，在数学方面有较好的上升空间。
1、数学基础打得不扎实，对知识的把握存在一些漏洞，不知道如何记忆的牢固，理解的不透彻，导致做题时联想不到知识点或乱用知识点，需要加强理解基础知识，做到举一反三；
2、正确的学习方法还没建立起来，目前主要以识记及初级理解为主，能够完成大部分基础及中等题型，对难一点的综合题经常会无从下手，不知如何分析题意，不知如何展开；
3.做题考虑不全面，综合分析解题的能力有待提高，对有难度的题较薄弱，在知识的综合和灵活运用方面还有待提高；
4.加强自己平时的解题能力，更需培养独立的解题方法以及发挥到考试中；
5.一定要注重逻辑思维能力的培养，做题时能够明确出题的目的，明确相应题型的做题思路，并能够自己进行相关的逻辑推理。
二.方案安排：
复习八年级薄弱知识，学习九年级新课程。（30h）
教学内容
预计掌握程度
计划课时
备注
1、实数
1掌握无理数概念
2掌握平方根的概念和求法
2小时
2、幂运算
1掌握幂的概念
2掌握幂运算的法则
3能够正确进行幂运算
2小时
3、平方差和完全平方公式
1掌握平方差公式
2掌握完全平方公式
3掌握公式的逆用，连续，混合使用
4 知道立方和立方差公式
2小时
代数计算是初中的一大重点
4、整式的乘除
1掌握整式的乘除法则，如单项式乘除单项式等
2能够正确进行运算
2小时
5、一元一次方程
1掌握一元一次方程概念
2掌握一元一次方程解法
2小时
6、一元一次方程应用
1掌握用方程描述实际问题的思想
2掌握一元一次方程常见应用题题型及其解法
2小时
7、两直线的位置关系
1掌握两直线的关系，两线四角、三线八角、平行线
2掌握平行线性质
2小时
8、平行线性质和证明
1加强平行线的性质理解
2加强平行线的证明
3掌握正确的几何证明格式
2小时
9、三角形认识
1掌握三角形的分类，一般性质以及等腰等边三角形的性质
2掌握三角形的主要线段的性质
三角形全等是初中的重难点知识
10、三角形的全等
1掌握全等图形的概念
2掌握全等三角形的证明方法
2小时
11、三角形全等证明的提高
1掌握全等三角形常见辅助线的做法
2小时
12、尺规作图
1掌握尺规作图的原理
2能用尺规作图做常见图形
3掌握用尺规作图的语言描述几何问题
2小时
13、对称轴
1知道对称的广泛使用，掌握轴对称图形和轴对称的概念
2掌握对称图形的特点
3掌握中垂线的性质
2小时
14、变量
1掌握变量的含义，理解用变量描述变化的思想
2掌握变量之间的关系及其描述方法
2小时
学习函数的基础
15、概率初步
1意识到世界的可能性，加深对概率的认识，进一步认识到如何用数学对现实问题进行描述
2掌握必然事件等事件的含义
3掌握典型概率的求法
2小时
充分认识到概率的重要性
三.预期目标
1.夯实基础。对于教材上之前接触过的知识点能够进一步深入了解，对于新新接触的知识点要理解记忆，做到对教材上所学内容熟记于心。并且对于知识点的记忆要连贯起来，有系统、有条理的记忆，做到全面、系统。理解知识点，做到举一反三。
2.掌握知识点点应用。能够将教材上所学的知识点运用求解题目当中。熟悉所学知识点常见的考点以及常见的解题方法。
3.改掉粗心的习惯。会的题一定不要丢分。重视细节，不只是学习中的细节，生活中的细节也要重视，细节决定成败。
4.养成良好的学习习惯，总结归纳出一套适合自己的学习方法。
5.建立正确的解题思路和解题方法。拿到题目首先要知道题目问的是什么，对于这类问题常见的解题方法有哪些、本题中适用的方法又是哪一种。对一些中难度的题、难题和新题型的题知道怎样找突破口，如何下手，如何展开。
6.不断总结学习的方法和思路，不断发散思维。
7.提高学习自信心，这样对学习才会充满热情。
四.学科教师建议
1、在孩子的学习习惯方面，需要家长的配合，因为学习习惯的养成不仅是在学校或者辅导的时候养成，其实跟孩子在家里的学习及生活习惯有很大的关系。
2、老师在课上讲过的内容，学生课下要多复习巩固，布置的作业要按时按质地完成，在家由家长监督完成。
3、学生自己需要对做过的试卷一定要加以分析，试卷最能暴露出学习中所遇到的问题，对错误的知识点进行巩固加强，弥补不足。加强对中难度的题的训练，做完后要联系知识点，总结方法。准备错题本，把自己错误的题目作下记录，并做分析，不时的加以复习巩固。
4、制订合理的学习目标，并有计划、有步骤地进行实施并适时考核。
5、合理安排作息时间，以饱满的精神状态学习，会达到事倍功半的效果。
6、数学学习是一个长期的过程，需要家长多鼓励孩子，多激励孩子去认真学习。时刻不要放松数学的学习，否则很容易掉下来的。
五.家长意见
家长签名： 日期：
深圳大学生家教，请家教的好帮手。
