北京 高中家教

发表日期:2023-03-27 09:47:00 | 作者: 作者: | 电话:176-0308-8409 | 累计浏览:

深圳上门家教:     在赞赏一个孩子的时候,我们首先要确定一个孩子的年龄和能力,当我们表扬一个孩子“我看到你每天都洗脸刷牙”,孩子会很开心。但是同样的话,对于一个十几岁的孩子,他会感到很羞辱。

    避免触及到孩子的弱点或失误。“你终于能按照正确的方法演奏完这首曲子了”;“你今天看起来真好,你对自己做了什么了?”

    过度的赞美可能会扰乱孩子自己完成事情的积极性。有的时候家长对孩子的行为表现得太过热情和满意,会给孩子带来压力。年轻人如果每天都听到:“你真是个天才钢琴家!”他可能会想到:“他们的期望已经超出了我对自己的期望”

    当用描述表达对孩子的赞赏时,孩子可能会重复不停地去做这件事。如果你想到让孩子停止吹口哨时,要避免说:“你已经知道怎么用口哨”,如果你不想让他爬到单抗上面,就不要说:“你爬的真不错!”毫无疑问,赞赏会鼓励孩子再来一次,并且会更努力地去做。赞赏是把双刃剑,要有选择地用。

    我现在正在学习不以往不同的赞赏方式,但有时候还是会忘记,脱口而出:“太棒了!”或者“真好!”“怎么办?”不必压抑自己的第一反应。如果你是真真诚地在说:“太棒了!”那么孩子能从你的声音听到你的热情,也会接受你所表达出的感受。你可以在你的第一次反应,用“描述”来补充对孩子的赞赏:“在外面了一整天的班”,回到家里,看见院子里整理得这么干净,落叶都装进箱子里捆好,堆在前面,我觉得真是个幸运的爸爸。

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