小学三年级有必要用家教机吗 有用吗：深圳家教老师
发表日期：2023-03-27 09:37:30 | 作者： 作者： | 电话：176-0308-8409 | 累计浏览：
深圳上门家教： 对于年龄较小的孩子，比如还在上小学或是幼儿园的小孩，一般这个年龄阶段的孩子玩心是比较重的，而这个年龄阶段的孩子往往也比较难很好地沉下心来集中精力在学习上，这种情况也是不少家长们比较关心的，而这个话题无论在什么时候都是非常引人注意的，所以今天我们也想放在这里和家长们来讨论一下。
其实对于玩心重这个问题，我们也是可以从事物影响两面性上去思考这个问题，也是一个比较好的思考角度。其实玩心重在影响的两面性上也是具有一定比例的，比如对于好的方面，可以在一定程度上说明孩子心思活跃，而这也能够间接说明孩子思维是可以比较灵活的，所以这也是好的一方面影响，而对于负面影响，我们其实在上面我们也大致提到，可能更多体现于孩子在学习上比较难沉下心来，甚至可能出现注意力难以集中的情况。那么其实这种情况下，我们就可以从这几个方面来思考如何解决孩子玩心重的问题。
同时，对于玩心重的问题，真正意义上并不仅仅只存在于年龄较小的孩子阶段，这其实是每一个年龄阶段的人都可能存在的问题，所以我们需要对于孩子出现这种情况怀有包容理解心理，而不是一味地加以指责，虽然我们不否认在现实生活中也存在有人能够做到非常自律，但是这部分人毕竟只是少数。对于我们成年人在生活中，其实我们也会向往轻松快乐的生活，所以这其实很正常，从自身角度出发去思考能够帮助我们更好地理解孩子想法。
在以上基础上，我们也可以尝试来引导孩子正确解决玩心重的问题：
第一，家长是孩子最好的榜样。在孩子成长过程中，无论是哪方面的教育，其实家长都是孩子在成长过程中最好的榜样。因为家长可以说是与孩子们最为亲近且可能是孩子日常接触和沟通频率较高的人，所以对于孩子们的成长而言，家长会是孩子在这个过程中模仿最多的人，而人对于模仿这一项能力的使用大部分情况下其实是下意识的状态。所以说家长们在孩子成长过程中是起到非常大的引导作用的，在许多事情上，如果我们希望孩子能够做到什么样，那么我们首先就应该以身作则做到什么样。
第二，加强和孩子的沟通。沟通其实是我们在对于孩子教育中非常重要的一项，而这其实也是我们在生活中与身边每个人相处时很重要的一部分。而在孩子玩心重这件事情上，我们可以不用直接阻止孩子玩，我们可以陪着孩子一起玩，一方面我们做到了陪伴，而在“一起玩”的这个过程中，我们就可以将一些常识知识或是一些道理融入其中，寓教于乐是非常有效的教育方式，也更有利于孩子吸收知识。长期坚持这样的方式，我们也能够在维持孩子对于玩的渴望上巧妙利用孩子的玩心来做好教育。
第三，对于玩心重的问题，我们最应该解决的是这其中所产生的负面影响，也就是难以静下心以及注意力集中的问题。我们其实在生活中，可能常常会遇到这样的情况，孩子学习到一半就想去玩，那么这其实就是典型的玩心重所导致的负面影响。而对于这种情况，家长们可能或是拒绝，或是心软答应孩子。而我们在这里建议家长们，不管孩子当前在完成的学习任务是否十分重要或紧急，都要拒绝孩子，但是我们不必采用非常严厉的语气。
我们可以用引导式语气来帮助孩子养成好的习惯，可以按照这样的公式：任务未完成可能产生的影响+任务完成再去玩的影响。这样其实就能够形成一个对比，而对比的手法其实也是我们在生活中对于人的理解最有帮助的方法，因为直观形象。比如我们可以告诉孩子：“如果我们在没有完成任务的情况下去玩耍，那么我们这时候是带着未完成任务的压力去玩耍的，是不是就没那么开心呢？而且我们在没完成任务的情况下去玩，如果任务不能按时完成，是不是明天老师可能就会批评你呀？但是如果我们先把学习任务完成了再去玩，那么这时候我们就可以真正放心开心地玩，而且明天老师还会夸奖你把任务完成好了。”
所以，对于孩子的成长，无论遇到什么问题，我们都不要直接批评或阻止孩子的做法，而是可以通过引导的方式来教育孩子更好地把一件事情做好，同时对于这个过程中可能产生的影响，我们也要分析清楚，好的要保持，不好的要改善，这样才是科学的教育。 深圳大学生家教，请家教的好帮手。
