家教-初三孩子成绩倒数还有办法补救吗

发表日期：2023-03-27 09:41:58 | 作者： 作者： | 电话：176-0308-8409 | 累计浏览：

深圳上门家教：       清朝郑观应曾在《盛世危言》中说到：“别类分门，因材施教”。而因材施教也流传了许多年，直到如今仍在被推崇使用，所以其实我们也足可以见得因材施教的可行性和重要性。我们当下不少学校教育也会根据学生们的情况制定其合适的以及相对应的教学计划，比如有时候我们会分等级班，这可能在一些家长所看来认为不太好，觉得自己的孩子受到了区别对待，但其实从深层次而言，这样的安排不管对于学生还是老师，从长远来看，是最好的安排。

      因为对于孩子们在知识的学习和接受程度不一的情况下，如果把孩子们都放在一个教室里进行授课，那么老师就很难把握好一个度。对于在知识学习上吸收比较好的孩子们而言，那么自然听课效率也会比较高，而对于一些基础不太好的同学，那么可能就需要老师们多花些心思把知识点讲细讲慢，那么这时候可能有家长们要说了，那可以采取一个折中的办法来讲课，这样就对大家都好了。但其实这种方法也并不好，因为这样做可能基础不太好的同学也还是跟不上脚步，而对于基础扎实的同学可能进度又太慢，所以这其实并不是一个好办法。

      那么这时候因材施教的重要性也就体现出来了，我们采取因材施教的方法，针对孩子们的不同情况来安排，这样孩子们才能得到自己对应的教育，也比较利于自身学业发展。像是基础不好的孩子，老师们也可以配合孩子们讲慢点，这样孩子把基础打好了，才有可能慢慢提优和拔尖。而将因材施教延伸到为孩子请的家教辅导上来，是同样适用的。所以今天我们也想在这里和众多的家长孩子们谈一谈：关于家长们对于家教老师采取个性化家教的重要性。

      可能许多家长在第一次听到个性化家教这个概念的时候，或许会第一反应联想到青春时期孩子们的个性化表现，所以会比较拒绝。但事实上，我们常说的个性化家教其实是这样：根据孩子的不同学习程度，来对孩子做一个教学形式安排，甚至有时候也需要根据孩子的一些生活习性和脾性来进一步优化教学计划。所以其实个性化家教是一种更加利于孩子接受家教老师辅导的教学方式，这样的方式能够帮助孩子在这个过程中更好地接受家教老师所传授的知识，同时也更利于家教老师的教学展开。

      那么对于这种教学方式，可能有些家长在不太了解的情况下会不太支持家教老师的做法，而这样也会对于家教老师的教学计划产生一定的影响。因为家教老师是受家长们所邀请来为孩子提供家教辅导，同时还拿着家长们所提供的工资，所以如果没有家长们对于家教老师教学方式的支持，那么其实是很难去做好教学工作的。

      可能当下大部分家长还是采取让老师就直接根据孩子的教材来教学就好，那么这本身并没有错，但是家长们一定要注意在这个过程中，和所请的深圳家教老师沟通好，一定要分析好孩子的学习情况，然后根据孩子的情况去看应该如何给孩子安排教学计划和进度。尤其是家教老师对于孩子辅导的教学进度，我们听过很多家教老师向我们反馈说家长会一直要求给孩子辅导的进度要跟着学校老师教学的进度。对于这种确实在一定程度上可能对于孩子的学习会比较好，不至于让孩子的学习进度乱了，但是我们要清楚，我们为孩子请了深圳家教老师来，目的一定是为了帮助孩子更好地学习，那么首先我们就要找到这其中孩子是否存在什么学习问题，然后根据这些学习问题进行解决，才可以很好地帮助孩子的学习。那么如果一味地紧跟学校老师的教学进度，很有可能就会导致家教老师对于孩子的学习状况把握不清而导致老师没有办法很好地根据孩子的情况来教学，那就真的是得不偿失了。

      在和家教老师沟通的过程中，就需要我们的家长们表示出一定的态度来告知自己所请的深圳家教老师自己是支持老师去这么做的，那么我们的家教老师们也才可以真正放手大胆地去根据孩子的学习情况来设定合适的教学计划。

      对于孩子的学习和教育，我们要适当地做到因材施教，不能一味地看着孩子以外的好的方式方法，根据孩子自身的情况来安排对于孩子的教育教学计划，这样才真正利于孩子自身的成长，也才能更好地帮助孩子成长为更优秀的自己。 深圳大学生家教，请家教的好帮手。