于老师 已认证 编号:10425
深圳大学
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教员家教信息
一对一辅导小学三年级学生的语文。该学生语文成绩不错,但阅读理解较薄弱,写作时没有思路,难以考高分。所以我主要对阅读理解和写作进行方法指导,同时辅导完成语文作业。在此过程中,我采用思维导图为主要教学方法,使学生理解文章和培养写作思路。成绩从85分提升到95。
辅导过高一学生的语文,该学生基础差,平时考试只能在诗词背诵板块拿到较多分数,阅读理解和作文写作只是看运气拿分,文言文板块理解翻译困难,主要对他进行阅读理解训练和文言文的强化训练,加上平时给他布置背诵诗词或者作文写作,多积累好词好句,通过几个月的努力,他的语文成绩从47分提升到89分
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张老师
深圳大学
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