青老师 已认证 编号:10579
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教员家教信息
专职家教擅长数学。目前从事的工作也跟数学有关。 如果把所有的数学问题数学思想数学定理都用一个个点表示它们之间常有联系,用线来连接,形成一个图。当思考者为了解决问题,总要选择一个或多个点为起点开始或随机或主动的游走,企图达到代表这个问题的解答的点。这时不同的思考者便表现不同,游走快慢不同,可起始点数量不同,可游走时间不同等等。于是解决问题的能力便不同。
优秀教员推荐
罗老师
南方科技大学
专业:高分子材料与工程
教学经历/自我描述
高考数学142,英语140,理综276。英语是强项(六级624分),英语教学注重语法,单词发音,单词用法和延伸意和阅读理解。教过新概念英语,注重培养学生对英语的学习热情。英语发音标准流利,口语较好,可以指导口语发音和演讲。对于数学......
吴老师
深圳大学
专业:心理学
教学经历/自我描述
成绩优势:高考总分 612/750,生物、英语成绩优异(生物 88 分 / 90),高中担任心理社副社长,大学期间以专业前 15% 成绩获深圳大学 “心理学科研创新奖” 自我评价: 洞察力强,擅长从心理学视角分析学生学习障碍。教学中注重 “认......
林老师
深圳大学
专业:金融学(荔研班)
教学经历/自我描述
成绩优势:高考总分 622/750(,数学 138 分、英语 140 分,高中担任财经社社长,大学期间以专业前 10% 成绩入选荔研班,获深圳大学 “荔园卓越奖学金” 思维活跃,擅长跨学科知识融合教学。注重培养学生 “主动思考 + 归纳总结” ......
陈老师
深圳大学
专业:计算机科学与技术
教学经历/自我描述
成绩优势:高考总分 618/750,数学、物理成绩优异(数学 135 分),高中阶段自学 Python 编程基础,大学期间专业课程平均绩点 3.8/4.0,获深圳大学 “科技创新标兵” 提名 逻辑清晰,擅长将抽象知识具象化。教学中注重 “原理讲解 + ......
