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铁老师 已认证 编号:10694
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教员家教信息
专职家教一、 铁塔文化 我们的目标:正如铁塔,我们致力于打造根基牢固、上台阶式的教学质量,以培养专业过硬、全面发展的人才为己任,成为教育培训行业的灯塔,照亮学子们的前路。 二、个性化教学&指向性教学 所谓个性化教学,就是尊重学生个性的教学,必须根据每个学生的个性、兴趣、特长、需要进行施教,亦即学生需要什么,教师便需授予什么,学生完全是一种自主性的学习。个性化教学要求学生拥有极强的主动性,因此做好个性化教学是有前提的。这需要我们首先与学生进行1-2次的沟通,充分了解学生的特点,再制定一个完全符合其个性的教学计划。 所谓指向性教学,就是根据学生所学内容做针对性设计。首先需要了解学生所学内容及学习状况,再针对学生的强项和弱项进行重点辅导。指向性教学要求教师拥有足够的耐心和责任心,所制定的教学方案完全建立在充分了解该名学生的基础上。 我们将把个性化教学与指向性教学相结合,在尊重学生个性的前提下,给学生正确的引导,让学习既有乐趣又有效率。
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吴老师
深圳大学
专业:预防医学
教学经历/自我描述
1、从小学习成绩优异,做题思路清晰、逻辑性强。小学就读于深圳市外国语学校,中考取得全市第二的成绩,数理化成绩从小优异,本人理科生,高考分数630,理综260 英语140 数学 140 英语四级584,英语口语标准流利。 2、在辅导初高中......
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郑老师
深圳大学
专业:高分子科学与工程
教学经历/自我描述
由于我学的是工科专业,而且高中数理化基础还可以,所以对理科内容较为擅长,高中数学和理综成绩都较好,高考数学130+,理综250+。而且我的英语基础也不错,英语成绩一直名列前茅,高考英语成绩为143.也有过当家教的经历,讲解内容时......
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白老师
深圳大学
专业:化学
教学经历/自我描述
本人毕业于深圳大学化学系,在校期间:研究生会主席团干事:策划开展学院体育运动赛、大型团建;协助校组织策划深大校外跑男活动(策划开展站点活动); 2. 校组织外事部副部长:策划外联方案;策划开展高校联盟项目; 3. 班级班长:组织学......
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张老师
深圳大学
专业:临床医学
教学经历/自我描述
英语成绩优秀,6级630分,雅思7.0,能够胜任初高中各种英语教学。 熟悉高考理科题型,数学物理均能提供妥善的辅导 表达能力强,沟通耐心,性格开朗,在学生不懂时愿意耐心重复,把题目讲清楚。......