教学经历/自我描述
2021.10-2021.12对初二学生进行过期末全科冲刺辅导，该学生对学科学习尤其是数学不感兴趣，导致上课很多内容没有听，基础十分薄弱，但是家长的要求在一个月内让成绩显著提高，所以我采用了题型分类辅导的办法，各个题型分别攻破，效果显著，数学由原来的四五十分提高到九十几分。
本人是南方科技大学电子信息工程专业的学生，认真耐心，热情开朗，能和学生以及家长能够友好交流，让学生明白自己的弱点，同时学生的状态不足以及进步都会和家长如实反映。有自己独特的学习模式，拒绝一板一眼的死板教学。个人擅长对题型归类总结出该题型的知识点，总结出模型，相信任何科目任何试卷都“万变不离其宗”，掌握好知识点一切都迎刃而解。
